小学生の放課後等デイサービス！宿題と社会性を両立する過ごし方
小学校に入学すると、それまでとは違い「宿題」「45分間の授業」「お友だちとのルール」など、高いハードルが次々と現れます。
発達に特性があったり、学校に行くのが困難だと感じているお子さまにとって、放課後は心と体を整える大切な時間。
放課後等デイサービスでは、学校ではカバーしきれない「社会生活のスキル」を具体的に学んでいきます。
まず、多くの親御さんが頭を悩ませるのが「宿題」ではないでしょうか。
施設では、ただ答えを教えるのではなく、まずは「机に向かって座る」という姿勢の維持からサポートします。
20分集中したら5分休む、といったその子に合わせたリズムを作り、学習に対する苦手意識を減らしていく。
これが、学校生活をスムーズにする第一歩になります。
集団活動では「ソーシャルスキルトレーニング」という手法を用います。
例えば、お友だちと意見がぶつかったとき。
スタッフが間に入り、「今はどういう気持ちだった？」「次はなんて言えば伝わるかな？」と、感情を言葉にする練習を繰り返します。
喧嘩を単なるトラブルで終わらせず、交渉の仕方を学ぶチャンスに変える。
これが、放課後等デイサービスならではの役割です。
高学年になってくると、ボードゲームやカードゲームを通じて「負けた時の感情コントロール」や「ルールの理解」を深めます。
こうした「生きた学び」が、お子さまの自立に向けた大きな力になるはず。
港南台にお住まいの方はぜひご相談ください。
私たちと一緒に、お子さまの得意なことを伸ばしていきましょう。